用人单位 |
考区 |
单位代码 |
岗位代码 |
岗位名称 |
招聘人数 |
面试人选比例 |
专业 |
学历 |
学位 |
其他条件 |
备注 |
单位地址或工作地点 |
咨询电话 |
网址 |
河北省艺术研究所 |
10 |
115 |
001 |
工勤 |
1 |
1:3 |
电力技术类及维修电工相关专业 |
专科及以上 |
|
具有两年以上相关工作经历及电工作业操作证,适合男性,35周岁以下 |
电力线路设备维护,注重实际操作 |
河北省石家庄市裕华区兴苑街57号 |
0311-85695760 |
www.hebysyjs.cn |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
001 |
陈列展览及研究01 |
1 |
1:5 |
考古学 |
研究生 |
硕士 |
本科及硕士均要求为全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
002 |
陈列展览及研究02 |
1 |
1:5 |
中国古代史 |
研究生 |
硕士 |
本科及硕士均要求为全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
003 |
陈列展览及研究03 |
1 |
1:5 |
艺术学 理论类、 艺术史论 |
研究生 |
硕士 |
本科及硕士均要求为全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
004 |
博物馆管理及研究 |
1 |
1:5 |
文物与博物馆学 |
研究生 |
硕士 |
本科及硕士均要求为全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
005 |
文化交流 |
1 |
1:5 |
汉语言文学、历史学、文物与 博物馆学 |
研究生 |
硕士 |
本科及硕士均要求为全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
因需要对外文化交流,应具备较强英语口语交流能力 |
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
006 |
文物保护 |
2 |
1:5 |
文物保护技术 |
本科 |
学士 |
全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
007 |
社会教育推广(国学普及) |
1 |
1:5 |
国学 |
本科 |
学士 |
全日制普通类高校毕业,35岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
008 |
社会教育推广(艺术课堂) |
2 |
1:5 |
艺术学门类 |
本科 |
学士 |
全日制普通类高校毕业,35岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
009 |
社会教育推广(咨询导览) |
2 |
1:5 |
历史学门类、文学门类、法学门类、经济学门类、管理学门类 |
本科 |
学士 |
全日制普通类高校毕业,35岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |
河北省博物馆 |
10 |
116 |
010 |
电气设备管理 |
1 |
1:5 |
电气工程 及其自动化 |
本科 |
学士 |
全日制普通类高校毕业,30岁以下 |
|
石家庄市 东大街4号 |
0311-86047475、 86062660转8825、8808 |
http://www.hebeimuseum.org/ |